Der
Baum der Erwartungen
Aufgabe: Zum Beginn des Kurse basteln die Teilnehmer einen Baum der Erwartungen. Der Stamm und die Äste werden vorher vorbereitet. Jeder Teilnehmer hängt nun einen Zettel in Blatt- oder Obstform
oder Obstform geschnittene Karten mit seinen individuellen Erwartungen an den Kurs an den Baum.
Ziel: Der Baum der Erwartungen hilft bei der Unterrichtsplanung. Die Wünsche der Teilnehmer lassen sich so leicht herausfinden und man kann sie dann im einbinden.
Aufgabe: Zum Beginn des Kurse basteln die Teilnehmer einen Baum der Erwartungen. Der Stamm und die Äste werden vorher vorbereitet. Jeder Teilnehmer hängt nun einen Zettel in Blatt- oder Obstform
oder Obstform geschnittene Karten mit seinen individuellen Erwartungen an den Kurs an den Baum.
Ziel: Der Baum der Erwartungen hilft bei der Unterrichtsplanung. Die Wünsche der Teilnehmer lassen sich so leicht herausfinden und man kann sie dann im einbinden.
Karte der deutschsprachigen Länder basteln
Aufgabe: Die Teilnehmer bekommen eine Blanko-Karte und müssen verschiedene Städte richtig plazieren. Nehmern Sie doch auch den Kursort dazu!
Aufgabe: Die Teilnehmer bekommen eine Blanko-Karte und müssen verschiedene Städte richtig plazieren. Nehmern Sie doch auch den Kursort dazu!
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File Size: | 22 kb |
File Type: | doc |
Die
ABC-Liste
Aufgabe: Haben Sie z. B. das Thema Berufe, dann lassen Sie Ihre Teilnehmer zu jedem Buchstaben des Alphabets einen Beruf finden. Die ABC-Liste eigent sich auch gut zur Gruppenarbeit.
Ziel: Die Teilnehmer aktiven das, was sie bereits gelernt haben und können sich in der Gruppe austauschen. Das Stärkt die Gruppendynamik. Nebenbei wird die Rechtschreibung verbessert
Aufgabe: Haben Sie z. B. das Thema Berufe, dann lassen Sie Ihre Teilnehmer zu jedem Buchstaben des Alphabets einen Beruf finden. Die ABC-Liste eigent sich auch gut zur Gruppenarbeit.
Ziel: Die Teilnehmer aktiven das, was sie bereits gelernt haben und können sich in der Gruppe austauschen. Das Stärkt die Gruppendynamik. Nebenbei wird die Rechtschreibung verbessert
Begriffe raten
Aufgabe: Schreiben Sie die wichtigsten Begriffe eines Unterrichtstags auf Zettel. Lassen Sie die Begriffe abwechseld von einem Teilnehmer erklären, ohne den Begriff zu nennen. Die übrigen Teilnehmer müssen nun den Begriff erraten. Mann kann die Sache erschweren, wenn man weitere Begriffe verbieten. Lassen Sie z.B. Teamfähigkeit ohne Gruppe, Kollegen, Arbeit und Menschen erklären.
Ziel: Der gelernte Stoff wird wiederholt und man kann leicht überprüfen, was die Teilnehmer verstanden haben bzw. was nicht.
Aufgabe: Schreiben Sie die wichtigsten Begriffe eines Unterrichtstags auf Zettel. Lassen Sie die Begriffe abwechseld von einem Teilnehmer erklären, ohne den Begriff zu nennen. Die übrigen Teilnehmer müssen nun den Begriff erraten. Mann kann die Sache erschweren, wenn man weitere Begriffe verbieten. Lassen Sie z.B. Teamfähigkeit ohne Gruppe, Kollegen, Arbeit und Menschen erklären.
Ziel: Der gelernte Stoff wird wiederholt und man kann leicht überprüfen, was die Teilnehmer verstanden haben bzw. was nicht.
_Präsentationen
Aufgabe: Präsentation kann man eigentlich zu allen Themen halten. Lassen doch mal Weltfirmen präsentieren. Geben Sie vor welche Punkte zu behandln sind. Also z.B. Firmengeschichte und Firmenphilosophie
Ziel: Die Teilnehmer üben das frei Sprechen und lernen ihre Gedanken zu gliedern.
Aufgabe: Präsentation kann man eigentlich zu allen Themen halten. Lassen doch mal Weltfirmen präsentieren. Geben Sie vor welche Punkte zu behandln sind. Also z.B. Firmengeschichte und Firmenphilosophie
Ziel: Die Teilnehmer üben das frei Sprechen und lernen ihre Gedanken zu gliedern.